1

Содержание
I
1.1.
1.2.
1.3.
II.
2.1.
2.2.
2.3.
2.4.
2.5.
2.6.
2.7.
2.8.
2.9.
III.
IV.
4.1.
4.2.
4.3.
4.4.
4.5.
4.6.

4.7.
V.
5.1.
5.2.
5.3.
5.4.
5.5.
VI.
6.1.
6.2.
VII.
7.1.
7.2.
7.3.

Общая информация о МБДОУ («Визитная карточка»)
Общие сведения об образовательном учреждении
Нормативно-правовое
обеспечение
образовательной
деятельности
МБДОУ
Программы, реализуемые в МБДОУ
Анализ деятельности МБДОУ за 2025 – 2026 учебный год
Создание условий для сохранения жизнедеятельности и укрепления
здоровья дошкольников в МБДОУ
Результаты мониторинга освоения воспитанниками образовательной
программы дошкольного образования МБДОУ за 2025-2026 учебный год
Организация психолого-педагогического сопровождения детей с
ограниченными возможностями здоровья
Дополнительные образовательные услуги

4
4
5
6
7
7
8
9
10

Развитие кадрового потенциала
Взаимодействие с семьями воспитанников
Материально-техническое обеспечение МБДОУ и развивающая
предметно-пространственная среда
Внешние связи МБДОУ с другими организациями
Общий вывод по выполнению Годового плана на 2025 – 2026 учебный год
Годовые задачи на 2026 - 2027 учебный год
Работа с кадрами
Расстановка педагогических кадров по группам на 2027 – 2026 учебный
год
Повышение квалификации педагогов МБДОУ
Аттестация педагогических работников МБДОУ
Инструктажи
Открытые просмотры
Организация методической работы с учебно-вспомогательным
персоналом МБДОУ «Школа профессионального мастерства младшего
воспитателя»
Работа с молодыми специалистами МБДОУ «Ступени профессионального
мастерства»

11
12
13

Организационно-педагогическая работа
Педагогические советы
Инновационная деятельность МБДОУ
Методическое сопровождение реализации ФОП ДО и ФГОС ДО
Организация конкурсов, смотров, тематических выставок
Информационная безопасность
Система внутреннего мониторинга
Оперативный контроль
Тематический контроль
Взаимодействие с семьей, школой и другими организациями
Родительские собрания
Совместная творческая активность детей и их родителей (законных
представителей)
Мероприятия по вопросам преемственности в работе со школой и другими

23
23
26
27
28
28
29
29
29
30
30
31

15
16
17
17
17
18
19
20
21
22

22

31
2

VIII.
8.1.
8.2.
8.3.

организациями
Административно-хозяйственная работа
Организационные вопросы
Работа по благоустройству территории
Обновление материально-технической базы

32
32
32
33

3

I. Общая информация о МБДОУ
1.1. Общие сведения об образовательном учреждении
Наименование образовательного учреждения (в соответствии с Уставом):
Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение «Детский сад №
29».
Юридический адрес учреждения: 620146 г. Екатеринбург, ул. Чкалова, 119а.
Фактический адрес учреждения: 620146 г. Екатеринбург, ул. Чкалова,119а.
Телефон: +7 (343) 240-48-13, +7 (343) 240-34-30.
E-mail: mdou29@eduekb.ru
Сайт: https://29.tvoysadik.ru/
Сообщество в сети ВКонтакте: https://vk.com/public217082917
Канал в МАХ: https://max.ru/id6661082684_gos
Заведующий МБДОУ: Давыдова Лада Владимировна.
Язык образования: русский.
Собственник имущества МБДОУ: Муниципальное образование «город
Екатеринбург»
Учредитель МБДОУ: Департамент образования Администрации города
Екатеринбурга.
Местонахождение Учредителя: 620014, город Екатеринбург, проспект Ленина,
24 а.
Непосредственную организацию и координацию деятельности МБДОУ
осуществляет: Управление образования Администрации Ленинского района города
Екатеринбурга.
Место нахождения Управления образования: 620014 Свердловская обл., г.
Екатеринбург, ул. Большакова, 99 А.
Лицензия. МБДОУ имеет лицензию на осуществление образовательной
деятельности, № Л035-01277-66/00195028 от 09.03.2016 года, бессрочно.
Отношения между МБДОУ, Учредителем и Управлением образования
определяются действующим законодательством Российской Федерации, нормативноправовыми актами органов государственной власти и органов местного самоуправления
муниципального образования «город Екатеринбург» и Уставом МБДОУ.
Отношения между МБДОУ и родителями (законными представителями)
регулируются: в порядке, установленном Законом Российской Федерации «Об
образовании в Российской Федерации», Уставом МБДОУ и Договором об образовании
между МБДОУ и родителями (законными представителями).
Организационно-правовая форма: бюджетное учреждение.
Тип: дошкольное образовательное учреждение.
МБДОУ расположено в жилом районе города Екатеринбурга. Детский сад
представляет собой отдельно стоящее типовое двухэтажное здание. Здание
образовательной организации построено по типовому проекту. Общая площадь здания
2515,3 квадратных метров, из них площадь помещений, используемых непосредственно
для нужд образовательного процесса, 757,9 квадратных метров.
Основной целью деятельности МБДОУ является осуществление образовательной
деятельности по образовательным программам дошкольного образования, присмотр и
уход за детьми.
Предметом деятельности МБДОУ является реализация права на получение
общедоступного и бесплатного дошкольного образования в интересах человека, семьи,
общества и государства; присмотр и уход за детьми, обеспечение охраны, укрепление
здоровья воспитанников; создание благоприятных условий для разностороннего развития
личности, в том числе возможности удовлетворения потребности воспитанников в
получении дополнительного образования.
4

МБДОУ функционирует 10,5 часов (с 7.30 до 18.00) при пятидневной рабочей
неделе, в выходные и праздничные дни детский сад не работает.
Прием в МБДОУ осуществляется на основании распоряжения Департамента
образования Администрации города Екатеринбурга, заявления и документов,
удостоверяющих личность одного из родителей (законных представителей) и в
соответствии с Правилами приема воспитанников в МБДОУ «Детский сад № 29».
В соответствие с имеющимися условиями в МБДОУ принимаются дети в возрасте
от 1 года до 7 (8) лет.
Количество возрастных групп – 9 групп общеразвивающей направленности, из
них:
− первая группа раннего возраста (от 1 до 2 лет) – 2;
− вторая группа раннего возраста (от 2 до 3 лет) – 1;
− младшая группа (от 3 до 4 лет) – 2;
− средняя группа (от 4 до 5 лет) – 1;
− старшая группа (от 5 до 6 лет) – 2;
− подготовительная к школе группа (от 6 до 7 лет) – 2;
и 1 группа компенсирующей направленности:
− старшая группа (от 5 до 6 лет) – 1.
Списочный состав контингента воспитанников на 01.09.2026 в ДОО составляет 171 ребенок.
Руководитель учреждения – Давыдова Лада Владимировна.
Заместитель заведующего по воспитательной и методической работе – Бажукова
Наталья Анатольевна.
Заместитель заведующего по административно-хозяйственной части – Барабанова
Дарья Владимировна.
1.2. Нормативно-правовое обеспечение образовательной деятельности
МБДОУ
В своей деятельности МБДОУ руководствуется:
- Конституцией Российской Федерации;
- Федеральным законом от 29.12.2012 № 273-ФЗ «Об образовании в Российской
Федерации»;
- другими Федеральными законами;
- иными нормативными правовыми актами Российской Федерации;
- нормативно-правовыми актами Правительства Свердловской области,
содержащими нормы, регулирующие отношения в сфере образования;
- Постановлениями и Распоряжениями Администрации города Екатеринбурга,
другими
нормативно-правовыми
актами
органов
местного
самоуправления
муниципального образования «город Екатеринбург»;
- настоящим уставом, а также принимаемыми в соответствии с ним локальными
нормативными актами МБДОУ.
1.3. Программы, реализуемые в МБДОУ
Образовательная программа дошкольного образования МБДОУ разработана в
соответствии с ФГОС ДО и ФОП ДО. Разработанная педагогическим коллективом
программа отвечает образовательному запросу социума, обеспечивает развитие личности
детей дошкольного возраста в различных видах общения и деятельности с учетом их
возрастных, индивидуальных, психологических и физиологических особенностей, в том
числе достижение детьми дошкольного возраста уровня развития, необходимого и
достаточного для успешного освоения ими образовательных программ начального общего
образования, на основе индивидуального подхода к детям дошкольного возраста и
специфичных для детей дошкольного возраста видов деятельности.

5

Программа состоит из обязательной части и части, формируемой участниками
образовательных отношений. Обе части являются взаимодополняющими и необходимыми
с точки зрения реализации требований ФГОС ДО.
Обязательная часть образовательной программы дошкольного образования ДОО
соответствует ФОП ДО и обеспечивает: воспитание и развитие ребенка дошкольного
возраста как гражданина Российской Федерации, формирование основ его гражданской и
культурной идентичности на доступном его возрасту содержании доступными
средствами; создание единого ядра содержания дошкольного образования,
ориентированного на приобщение детей к духовно-нравственным и социокультурным
ценностям российского народа, воспитание подрастающего поколения как знающего и
уважающего историю и культуру своей семьи, большой и малой Родины; создание
единого федерального образовательного пространства воспитания и обучения детей от
рождения до поступления в начальную школу, обеспечивающего ребенку и его родителям
(законным представителям), равные, качественные условия ДО, вне зависимости от места
и региона проживания.
В части, формируемой участниками образовательных отношений, представлены
выбранные участниками образовательных отношений программы, направленные на
развитие детей в образовательных областях, видах деятельности и культурных практиках
(парциальные образовательные программы), отобранные с учетом приоритетных
направлений, климатических особенностей, а также для обеспечения коррекции
нарушений развития и ориентированные на потребность детей и их родителей:
Парциальная образовательная программа для детей дошкольного возраста Лыковой
И.А. «Мир Без Опасности» направлена на формирование культуры безопасности личности
в условиях развивающего дошкольного образования, ориентирована на создание условий
развития ребенка, открывающих возможности для его позитивной социализации,
личностного роста и общего развития, поддержки инициативы и реализацию творческих
способностей в процессе сотрудничества со взрослыми и другими детьми в различных
видах деятельности.
Региональный компонент отражается реализацией парциальной образовательной
программы дошкольного образования «СамоЦвет»: дошкольный возраст.
Формы, способы, методы и средства реализации образовательной программы
определены в соответствии с задачами воспитания и обучения, возрастными и
индивидуальными особенностями детей, спецификой их образовательных потребностей и
интересов.
Образовательная деятельность в МБДОУ включает образовательную деятельность,
осуществляемую в процессе организации различных видов детской деятельности;
образовательную деятельность, осуществляемую в ходе режимных процессов;
самостоятельную деятельность детей; взаимодействие с семьями детей по реализации
образовательной программы ДО.
II. Анализ работы МБДОУ за 2025-2026 учебный год
2.1. Создание условий для сохранения жизнедеятельности и укрепления здоровья
дошкольников в МБДОУ
В МБДОУ особое место уделяется сохранению, укреплению и охране здоровья
детей дошкольного возраста. На территории детского оборудована спортивная площадка,
оснащенная спортивным оборудованием. Прогулочные групповые участки детского сада
оснащены игровым оборудованием. В группах имеются центры здоровья, наполненные
различным дидактическим, демонстрационным материалом, спортивным оборудованием
в соответствии с возрастом воспитанников.
Контроль за физическим развитием детей в МБДОУ осуществляется врачом и
медицинской сестрой в присутствии воспитателей групп методом плановой
антропометрии (измерение длины, массы тела, окружности грудной клетки, описание
осанки и другие показатели физического развития ребенка). Контроль проводится
6

систематически в строго установленные сроки. Ежедневно осуществляется мониторинг
посещаемости детей, осуществляется осмотр детей во время утреннего приема с
проведением обязательной термометрии.
С целью укрепления здоровья детей в МБДОУ организуются различные
оздоровительные и профилактические мероприятия: обеспечение различных видов
режимов, организация микроклимата в группе; проведение физических упражнений,
комплексов утренней гимнастики, организация физкультурно-оздоровительных занятий,
спортивных и подвижных игр; гигиенические и закаливающие процедуры; рациональное
питание; дыхательная гимнастика, гимнастика для глаз; прогулки на свежем воздухе;
солнечные ванны (в летний период); игры с водой (в летний период).
Систематически проводятся беседы с воспитанниками о безопасном поведении,
здоровом образе жизни, организуются и проводятся мероприятия, конкурсы, акции,
направленные на формирование здорового образа жизни обучающихся, профилактику
зависимостей, в том числе дистанционно.
Одним из важных факторов здоровья ребенка дошкольного возраста является
организация
рационального
питания.
Организация
питания
воспитанников
осуществляется МБДОУ самостоятельно в соответствии с действующими нормативными
документами. Питание детей организовано в соответствии с «Основным
(организованным) меню МБДОУ, включающим горячее питание (для детей дошкольного
возраста 3 – 7 лет)», «Основным (организованным) меню МБДОУ, включающим горячее
питание (для детей дошкольного возраста 2 – 3 лет)», «Основным (организованным) меню
МБДОУ, включающим горячее питание (для детей с особенностями питания
(безмолочное питание)». Рацион питания детей различается по качественному и
количественному составу в зависимости от возраста детей и формируется отдельно для
групп детей в возрасте от 1 года до 3-х лет и от 3-х до 8 лет. Между завтраком и обедом
дети получают соки. В ежедневный рацион питания включены фрукты и овощи.
Поставка продуктов осуществляется посредством муниципального заказа, вся
продукция поступает с сопроводительной документацией. В МБДОУ имеется вся
необходимая документация по питанию, которая ведется по установленной форме,
заполняется своевременно. Оформлен информационный стенд, где размещен график
выдачи готовой продукции для каждой группы, примерный объем порций для детей,
указана стоимость дня. На информационных стендах для родителей в каждой возрастной
группы ежедневно вывешивается меню.
Для осуществления питания детей в МБДОУ имеется пищеблок, оснащенный
современным техническим и электрооборудованием. Штатный состав работников
пищеблока укомплектован полностью. Для воспитанников организовано 3-х разовое
питание, максимальное разнообразие рациона, адекватная технологическая и кулинарная
обработка продуктов и блюд, обеспечивается санитарно-эпидемиологическая
безопасность питания (соблюдаются все санитарные требования к состоянию пищеблока,
поставляемым продуктам питания, их транспортировке, хранению, приготовлению и
раздаче блюд).
Со стороны администрации МБДОУ и медицинских работников систематически
осуществляется контроль за соблюдением санитарных норм на пищеблоке и в возрастных
группах, качеством питания, разнообразием и витаминизацией блюд, закладкой продуктов
питания, кулинарной обработкой, выходом блюд, вкусовыми качествами пищи,
правильностью хранения и соблюдением сроков реализации продуктов питания.
2.2. Результаты мониторинга освоения воспитанниками образовательной
программы дошкольного образования МБДОУ за 2025 – 2026 учебный год
Освоение
образовательной
программы
дошкольного
образования
не
сопровождалось проведением промежуточных аттестаций и итоговой аттестации
воспитанников. Для оценки индивидуального развития каждого ребёнка и дальнейшего
планирования педагогической деятельности в МБДОУ был организован педагогический
7

мониторинг развития детей, включающий педагогическую и психолого-педагогическую
диагностику, а также – логопедическое обследование детей для зачисления на
логопедический пункт ДОО.
Педагогическая диагностика индивидуального развития детей проводилась в
произвольной форме на основе малоформализованных диагностических методов:
наблюдения, свободных бесед с детьми, анализа продуктов детской деятельности
(рисунков, работ по лепке, аппликации, построек, поделок и др.), специальных
диагностических ситуаций.
Результаты педагогического мониторинга показали, что все обучающиеся (100 %
воспитанников) успешно справляются с освоением содержания образовательной
программы дошкольного образования. Преобладает доля детей с высоким и средним
уровнями развития при прогрессирующей динамике на конец учебного года, что говорит
об эффективности образовательного процесса в МБДОУ.
Хорошей результативности освоения воспитанниками образовательной программы
дошкольного образования в отчётный период способствовала комплексная система
планирования, разработанная с учетом направленности образовательных программ,
возрастных и индивидуальных особенностей воспитанников. Индивидуализация
образования, обоснованное включение воспитанников в образовательную деятельность,
знание педагогами индивидуальных особенностей, интересов каждого ребёнка позволили
поддерживать качество подготовки воспитанников к школе на достаточно высоком
уровне.
Повышенное внимание педагогами МБДОУ уделяется вопросу социальноличностной готовности детей 6 – 7 лет к обучению в школе. В течение учебного года в
подготовительных к школе группах проводились тематические занятия, дидактические
игры по ознакомлению детей со школой, создавалась мотивирующая образовательная
среда группы. Хорошие результаты достигнуты благодаря использованию в работе
методов, способствующих развитию самостоятельности, познавательных интересов детей,
созданию проблемно-поисковых ситуаций, использованию эффективных здоровье
сберегающих технологий. В школу было выпущено 40 детей.
2.3. Организация психолого-педагогического сопровождения детей
с ограниченными возможностями здоровья.
На логопедическом пункте МЮДОУ оказывается логопедическая помощь
воспитанникам, имеющим нарушения речевого развития. Задачами МБДОУ по оказанию
логопедической помощи являются: организация и проведение логопедической
диагностики с целью своевременного выявления и последующей коррекции речевых
нарушений воспитанников; организация проведения логопедических занятий с
воспитанниками с выявленными нарушениями речи; организация пропедевтической
логопедической работы с воспитанниками по предупреждению возникновения возможных
нарушений в развитии речи, включая разработку конкретных рекомендаций
воспитанникам, их родителям (законным представителям), педагогическим работникам;
консультирование участников образовательных отношений по вопросам организации и
содержания логопедической работы с обучающимися.
Логопедические занятия с воспитанниками 5 – 7 лет проводятся в индивидуальной
и (или) групповой/подгрупповой формах.
В целях осуществления психолого-педагогического сопровождения необходимой
коррекции в физическом и (или) психическом развитии в МБДОУ функционирует
психолого-педагогический консилиум.
В течение года занятия на логопедическом пункте посещали 74 ребенка. Система
коррекционной логопедической работы детского сада является базой, подготавливающей
дошкольника к полноценному школьному обучению.
В МБДОУ создан консультационный центр для родителей (законных
представителей) воспитанников, обеспечивающих получение детьми дошкольного
8

образования в форме семейного образования, для получения методической, психологопедагогической, диагностической и консультативной помощи без взимания платы.
2.4. Платные образовательные услуги
Дополнительное образование детей дошкольного возраста является актуальным
направлением развития МБДОУ, накоплен определенный положительный опыт его
организации, ведется системный мониторинг. Оно социально востребовано как
образование, открыто и свободно от стандартного подхода: обновляется его содержание,
методы и формы работы с детьми. Дополнительное образование организовано за рамками
образовательной программы дошкольного образования для воспитанников раннего,
младшего, среднего и старшего дошкольного возраста.
В МБДОУ реализуются дополнительные общеобразовательные программы
художественной, технической, физкультурно-спортивной, социально-гуманитарной
направленности:
 «Азбука безопасности»,
 Физкультурный кружок «Веселый мяч: первые шаги в спорт»,
 кружок творчества «Акварелька»,
 хореографическая студия «Карамелька»,
 «Веселая логоритмика»,
 Вокальная студия «Голос. Дети»,
 театральная студия «Золотой ключик»,
 «ТИКО-лаборатория»,
 «Экспериментариум»,
 Студия STEM-технологий «СТЭМИКИ»,
 «Успешный старт»,
 Кружок «Читайка. Обучение чтению по кубикам Зайцева»,
 Речевой кружок «Учусь говорить»,
 Шахматная студия «Волшебная пешка»,
 «Соляная комната».
Дополнительные общеобразовательные программы учитывают возрастные и
индивидуальные особенности детей.
В МБДОУ созданы необходимые максимально безопасные и комфортные условия
для проведения занятий по дополнительным образовательным программам. Для
реализации образовательной деятельности задействован музыкальный и физкультурный
залы, логопедический центр, кабинет дополнительного образования.
Предоставление платных образовательных услуг осуществляется согласно
договорам, заключённым родителями с МБДОУ на добровольной основе. Общее
количество детей, посещавших кружки в 2025-2026 учебном году, составило в среднем
102 человека (в том числе дети, посещающие несколько кружков). Оказание
дополнительных образовательных услуг на платной основе служит альтернативным
источником финансирования МБДОУ. Финансовые средства, полученные от этих услуг,
направляются в фонд развития организации, что позволяет улучшать условия обучения и
воспитания детей.
Информацию о результатах реализации платных образовательных услуг родители
получают в виде фото и видеоотчетов, видеоматериалов отчетных занятий на
официальном сайте МБДОУ.
Дополнительное образование воспитанников направлено на формирование и
развитие их творческих способностей, удовлетворение их индивидуальных потребностей
в интеллектуальном, нравственном и физическом совершенствовании, формирование
культуры здорового и безопасного образа жизни, укрепление здоровья, а также на
организацию их свободного времени. Дополнительное образование детей обеспечивает их
9

адаптацию к жизни в обществе, а также выявление и поддержку детей, проявивших
выдающиеся способности.
2.5. Развитие кадрового потенциал
МБДОУ укомплектовано педагогическими кадрами на 100% согласно штатному
расписанию. Всего в МБДОУ работают 38 сотрудников. Педагогический состав МБДОУ
насчитывает 17 человек: 12 воспитателей, 5 специалистов (учитель-логопед – 1 чел.,
музыкальный руководитель – 2 чел., инструктор по физической культуре – 1 чел., педагогпсихолог – 1 чел.).
Педагогический коллектив МБДОУ отличается высокой стабильностью и
разнообразием по возрастному составу. Преобладание работников старшего возраста
(старше 50 лет) – 8 педагогов, составляющих 47% от общего числа, говорит о наличии
опытных специалистов, которые могут передавать свои профессиональные знания и
навыки молодому поколению. Наличие трех педагогов в возрасте от 22 до 29 лет (18%)
свидетельствует о том, что в коллективе присутствуют и молодые кадры, что
способствует обновлению идей и методов обучения. Педагоги в возрасте от 30 до 50 лет (6
человек, или 35%) уже имеют положительный профессиональный опыт, эффективно
используют в профессиональной деятельности современные образовательные технологии,
активно внедряют различные инновации в образовательный процесс, адаптируя новые
методы и подходы к потребностям детей. В коллективе создана атмосфера взаимопомощи
и поддержки, способствующая общему развитию как педагогических работников, так и
воспитанников. Баланс между молодежью и более опытными педагогами позволяет
МБДОУ сохранять динамичное развитие и высокие стандарты образования.
Распределение педагогических работников по стажу работы в системе
дошкольного образования: до 5 лет – 4 педагога (23,5%), от 5 до 10 лет – 3 педагога (18%),
от 10 до 20 лет – 4 педагога (23,5%), свыше 20 лет – 6 педагогов (35%). Таким образом, в
коллективе присутствует сбалансированное сочетание специалистов с различным уровнем
профессионального опыта, что способствует созданию благоприятной атмосферы для
обмена опытом и профессионального роста.
Кадровый состав МБДОУ демонстрирует положительную динамику по сравнению
с предыдущим периодом, что является важным показателем для повышения качества
образовательного процесса. Наличие двух педагогов с высшей квалификационной
категорией указывает на наличие высококвалифицированных специалистов, способных
внедрять новые методики и подходы в воспитание и обучение детей. Также 14 педагогов,
имеющих первую квалификационную категорию, подтверждают стремление к
профессиональному росту и улучшению уровня своих профессиональных компетенций.
Это создает основу для создания команды, способной эффективно справляться с задачами,
стоящими перед дошкольным образованием.
В 2025–2026 учебном году в соответствии с Порядком проведения аттестации
педагогических
работников
организаций,
осуществляющих
образовательную
деятельность (утверждён приказом Министерства просвещения Российской Федерации от
24.03.2023 № 196), процедуру аттестации прошли пять педагогов. По итогам оценки
профессиональной деятельности два педагога подтвердили имеющуюся первую
квалификационную категорию, а два молодых специалиста успешно аттестованы на
присвоение первой категории впервые. Высшую квалификационную категорию
подтвердил один сотрудник. Один педагог не подлежал аттестации в отчётном периоде,
поскольку его стаж работы в занимаемой должности составляет менее двух лет. Активное
стремление коллектива к профессиональному росту и повышению квалификации
способствует созданию качественных условий для воспитания детей и обеспечивает
высокий уровень образовательного процесса.

10

В МБДОУ созданы необходимые условия для профессионального роста
сотрудников, утверждены план повышения квалификации и график аттестации
педагогических кадров.
В соответствии с Законом Российской Федерации от 29.12.2012 № 273-ФЗ «Об
образовании в Российской Федерации» педагогические работники один раз в 3 года в
обязательном порядке проходят курсы повышения квалификации по занимаемой
должности. В 2025-2026 учебном году курсовую подготовку прошли 50 % педагогов.
Повышение профессиональных компетенций педагогических работников МБДОУ
осуществляется также через участие в практических семинарах, онлайн вебинарах,
конференциях различного уровня; посещение городских и районных методических
объединений, мастер-классов, педагогических советов МБДОУ.
Систематическое обучение педагогов и их стремление к самообразованию
позволяют им глубже осваивать передовой педагогический опыт как в теории, так и на
практике. Этот процесс играет ключевую роль в совершенствовании их
профессиональных компетенций, а также позволяет внедрять инновационные методы в
образовании и воспитании детей.
2.6. Взаимодействие с семьями воспитанников
Ежегодно администрация и педагогический коллектив МБДОУ уделяют
значительное внимание эффективному взаимодействию с семьями воспитанников.
Основная цель работы заключается в установлении партнерских отношений с каждой
семьей, объединении усилий для развития и воспитания детей, а также создании
атмосферы взаимопонимания и поддержки. Основные направления деятельности МБДОУ
по взаимодействию с семьями включают: предоставление психолого-педагогической
помощи родителям и повышение их компетенций в вопросах воспитания и образования,
заботы о здоровье детей; активное вовлечение родителей в образовательный процесс с
учетом их потребностей и инициатив; поддержка семейных традиций и приобщение детей
к ценностям их семей.
В течение 2025-2026 учебном году использовались такие формы взаимодействия с
родителями (законными представителями) воспитанников, как анкетирование родителей
(изучение семьи, педагогических возможностей, индивидуальных особенностей, оценка
родителями качества предоставляемых дошкольной образовательной организацией
образовательных и иных услуг); проведение групповых собраний; организация встречконсультаций со специалистами МБДОУ.
В 2025-2026 учебном году взаимодействие с родителями (законными
представителями) воспитанников осуществлялось через различные методы, включая:
анкетирование, групповые собрания, встречи и консультации со специалистами ДОО.
Педагоги активно привлекали родителей (законных представителей) к участию в
социальных акциях и проектной деятельности, организовывали тематические выставки,
постановки театрализованных сценок, а также готовили и проводили спортивные
праздники и соревнования. Информирование родительской общественности о
проводимых в ДОО мероприятиях проводилось посредством социальной сети ВКонтакте
(https://vk.com/public217082917).
На информационных стендах размещались стратегические, тактические (годовые)
и оперативные материалы. В родительских уголках групп представлена информация по
вопросам пожарной безопасности, дорожной безопасности, а также охраны здоровья и
жизни детей дошкольного возраста и прочее.
По результатам анкетирования родителей, проведенного в августе 2026 года,
уровень удовлетворенности родителей работой ДОО составил 99,7%. Это означает, что
практически все родители остались довольны деятельностью учреждения.
С целью оперативного и объективного информирования общественности о
деятельности образовательного учреждения функционирует официальный сайт МБДОУ
(https://29.tvoysadik.ru/).
11

2.7. Материально-техническое обеспечение и развивающая предметнопространственной среды ДОО
В МБДОУ имеется 10 групповых помещений, каждое из которых включает в себя
групповую комнату для организации образовательной и игровой деятельности, а также
спальню, туалетную, умывальную комнату и раздевалку. Групповые помещения
обеспечены современной мебелью и достаточным количеством игрового оборудования, а
также разнообразными играми, пособиями и дидактическими материалами,
направленными на интеллектуальное, личностное и физическое развитие детей
дошкольного возраста. Учебно-методическая оснащенность ДОО позволяет педагогам
проводить образовательный процесс по реализации образовательной программы
дошкольного образования с учётом ФГОС ДО и ФОП ДО.
Музыкальный зал предназначен для проведения музыкальных занятий, праздников
и развлекательных мероприятий, а также театрализованных представлений. Зал
оборудован современным музыкальным центром, мультимедийным проектором,
интерактивной доской и фортепиано. В наличии разнообразные музыкальные
инструменты и пособия, которые помогают организовать музыкальные занятия и
праздники. Для приобщения детей к музыкальному искусству используются музыкальнодидактические игры, наглядный материал, наборы детских музыкальных инструментов.
Спортивный зал предназначен для проведения утренней зарядки и занятий
физической культурой с группами детей всех возрастов, а также для организации
спортивных праздников, развлечений и соревнований, включая мероприятия с участием
родителей (законных представителей) воспитанников. Он оборудован шведской стенкой,
матами, гимнастическими скамейками, баскетбольным щитом и другим спортивным
инвентарем, таким как гимнастические палки, обручи, дуги для подлезания, мячи, канат,
скакалки, кегли и др.
Логопедический кабинет МБДОУ укомплектован современным логопедическим
оборудованием, разнообразными методическими материалами, специализированной
литературой и новой мебелью, соответствующей требованиям санитарных правил. В
кабинете есть интерактивная доска, проектор, шкафы для хранения наглядных
методических пособий, развивающих игр и книг, магнитная доска, фланелеграф, большое
настенное зеркало, а также индивидуальные настольные зеркала для работы с детьми.
Территория, окружающая здание МБДОУ и предназначенная для прогулок и игр на
свежем воздухе, включает 10 изолированных детских игровых площадок, оснащенных
малыми архитектурными формами. Уличное оборудование, установленное на детских и
спортивных площадках, стимулирует интерес к спорту, активным играм и социальной
коммуникации детей. Территория МБДОУ хорошо озеленена, весной на газонах и
клумбах высаживаются цветочные растения. Каждый год проводятся смотры-конкурсы и
выставки различной тематики, направленные на улучшение развивающей предметнопространственной среды.
Администрация МБДОУ постоянно направляет усилия на укрепление и развитие
материально-технической базы. С целью создания оптимальных условий для
всестороннего развития дошкольников в ДОО регулярно обновляется развивающая
предметно-пространственная среда. В каждой возрастной группе этому вопросу уделяется
особое внимание. В соответствии с введением ФОП ДО в ДОО оборудованы
разнообразные образовательные и игровые зоны, способствующие воспитанию, обучению
и развитию детей дошкольного возраста. Эти зоны созданы не только для активной
работы с детским коллективом, но и для обеспечения индивидуального, самостоятельного
творчества каждого ребенка. Планируется дальнейшее обновление игрового оборудования
и развивающих материалов для того, чтобы обеспечить максимальную эффективность
образовательного процесса и радость от обучения.
Наполняемость развивающей предметно-пространственной среды групп
обеспечивает целостность воспитательного процесса в рамках реализации рабочей
12

программы воспитания: подбор художественной литературы, видео- и аудиоматериалов,
наглядно-демонстрационного материала, подбор оборудования для организации игровой
деятельности (атрибуты для сюжетно-ролевых, театральных, дидактических игр) и для
организации детской трудовой деятельности (самообслуживание, бытовой труд, ручной
труд).
Организация РППС в рамках реализации программы воспитания обеспечивает в
достаточной степени отражение региональных особенностей. Создан центр
патриотического воспитания, который включает в себя символику государства и
памятники архитектуры, а также природные достопримечательности родного края. Такой
подход способствует углублению чувства гордости за свою страну и регион,
формированию у молодежи активной гражданской позиции и высокой социальной
ответственности. В центре проводятся различные мероприятия, направленные на развитие
патриотических чувств и знаний о культуре и истории региона
В рамках реализации ДООП "Акварелька" проведена закупка художественных
материалов, включая гуашь, кисточки и альбомы для рисования. Эти приобретения
направлены на развитие творческих способностей воспитанников, а также на создание
условий для свободного самовыражения через изобразительное искусство. Дополнительно
были закуплены палитры и специальные инструменты для работы с красками, что
позволило детям более разнообразно и увлекательно подходить к процессу рисования.
В целях оптимизации электронного документооборота и повышения
эффективности работы с информационными технологиями закуплено современное
компьютерное оборудование, включающее планшет Redmi Pad SE. Данное устройство
предназначено для совершенствования процессов обработки документации, улучшения
коммуникаций среди сотрудников ДОО. Новейшее оборудование позволит
оптимизировать взаимодействие между сотрудниками, ускорить процесс обработки
документов и повысить эффективность коммуникации. В будущем планируется
использование планшетов для проведения онлайн-занятий и интерактивных мероприятий,
что значительно расширит возможности образовательного процесса. В 2026-2027 учебном
году необходимо продолжить работы по модернизации цифрового обучающего
оборудования и программного обеспечения, а также разработать стратегию определения
источников финансирования для их закупки. Важно также организовать обучение
педагогического состава для успешной реализации новых цифровых инструментов в
образовательном процессе.
Материально-техническое состояние МБДОУ соответствует современным
санитарно-эпидемиологическим требованиям, касающимся устройства, содержания и
организации режима работы в дошкольных организациях. В МБДОУ обеспечены
комфортные и безопасные условия для детей, что включает в себя наличие качественной
мебели, соответствующей возрастным особенностям воспитанников, а также
необходимого оборудования для проведения образовательного процесса. Регулярно
проводятся проверки и мониторинги состояния материально-технической базы, что
позволяет своевременно выявлять и устранять недостатки.
2.8. Внешние связи МБДОУ с другими организациями
Одним из ключевых условий обеспечения качества образовательной системы
МБДОУ является взаимодействие с обществом. МБДОУ активно сотрудничает с
образовательными, культурными, медицинскими, спортивными и другими организациями
Ленинского района и города Екатеринбурга. Это сотрудничество способствует
формированию устойчивой системы ценностей у детей, успешной подготовке к
школьному обучению, оптимизации взаимодействия между взрослыми и дошкольниками,
а также содействует эффективной социализации ребенка. Кроме того, оно предоставляет
возможности для реализации личностно-ориентированного подхода к каждому
воспитаннику и способствует повышению профессиональной компетентности педагогов.
13

Взаимодействие с объектами социального окружения происходит через
организацию различных форм и видов совместной деятельности на основе разработки и
реализации взаимных проектов и мероприятий.
 В 2025-2026 учебном году МБДОУ проводило сотрудничество с различными
социальными партнёрами:
 ГАОУ ДПО СО «Институт развития образования»,
 ФГБОУ ВО «Уральский государственный педагогический университет»,
 МБУ ИМЦ «Екатеринбургский Дом Учителя»,
 ГБУ СО «Центр психолого-педагогической, медицинской и социальной помощи
«Ресурс»,
 ГБУК СО «Свердловская областная межнациональная библиотека имени П.П.
Бажова»,
 ГИБДД Екатеринбурга,
 ГОУЗ СО «Детская городская клиническая больница № 11 город Екатеринбург»;
 ГАНОУ СО «Дворец молодёжи»,
 МАУ ДО ГДТДиМ «Одаренность и технологии»,
 МАУК ДО «ДМШ № 11 им. М.А. Балакирева»,
 МБУК ДО «ЕДШИ № 14 им. Г.В. Свиридова»,
 МАОУ Лицей № 109.
2.9. Общий вывод по выполнению Годового плана на 2025-2026 учебный год
В 2025-2026 учебном году деятельность МБДОУ строилась в соответствии с
Годовым планом работы, разработанным с учетом анализа реализации плана 2025-2026
учебного года. В 2025-2026 учебном году коллектив МБДОУ ставил перед собой
следующие задачи:
1. Создать педагогические условия для формирования у детей дошкольного
возраста начал гражданственности, патриотических чувств и уважительного отношения к
историческим корням, современной действительности и перспективам будущего, путём
систематической работы над изучением национальных традиций, художественнолитературного наследия, культурного достояния государства и региона, а также
ознакомления с локальными профессиями и особенностями местной трудовой
деятельности.
2. Обеспечить условия для повышения профессиональных компетенций
педагогических работников, определяющих цифровую культуру и позволяющих уверенно
использовать новые технологии в образовательном процессе.
3. Сохранять и укреплять здоровье детей дошкольного возраста, их физическое
развитие через совместную деятельность с семьями воспитанников в контексте ФОП ДО.
4. Обеспечить педагогическое просвещение родителей (законных представителей)
детей дошкольного возраста, посещающих МБДОУ.
Годовые задачи, поставленные перед педагогическим коллективом, выполнены в
полном объеме. Методическая работа способствовала повышению профессионального
мастерства педагогов, развитию творческого потенциала педагогического коллектива и
эффективной образовательной деятельности.
III. Годовые задачи на 2026-2027 учебный год
По итогам анализа деятельности детского сада за прошедший учебный год, с
учетом направлений программы развития ДОО и изменений законодательства
сформулированы задачи на 2026-2027 учебный год:
Задачи:
1. Совершенствовать систему гражданско-патриотического и духовнонравственного воспитания дошкольников в рамках реализации Федеральной рабочей
программы воспитания посредством интеграции проектов «Добрые игры» и «Орлята —
дошколята», основанных на применении интерактивных и деятельностных форм работы, с
14

целью формирования у детей первичных ценностных представлений о семье, обществе,
истории и культуре России.
2. Обеспечить условия для повышения профессиональных компетенций
педагогических работников, определяющих цифровую культуру и позволяющих уверенно
использовать новые технологии в образовательном процессе.
3. Сохранять и укреплять здоровье детей дошкольного возраста, их физическое
развитие через совместную деятельность с семьями воспитанников в контексте ФОП ДО.
4. Обеспечить педагогическое просвещение родителей (законных представителей)
детей дошкольного возраста, посещающих ДОО.
IV.Работа с кадрами
4.1. Расстановка педагогических кадров по группам на 2026-2027 учебный год
Возрастная группа

ФИО педагога

Группа раннего возраста
№1
Группа раннего возраста
№2
Группа раннего возраста
№4
Младшая группа № 3

Барта Лиана Вениаминовна

Младшая группа № 9
Средняя группа № 6
Старшая группа № 5

Старшая группа № 8
Подготовительная к школе
группа № 7
Подготовительная к школе
группа № 10

Шеина Екатерина
Евгеньевна
Кадникова Наталия
Юрьевна
Исакова Ольга
Александровна
Бережная Алла
Александровна
Фатыхова Ольга
Вячеславовна
Кувшинова Валентина
Алексеевна
Яговкина Анна Петровна
Агапитова Марина
Владимировна
Салимова Анна
Владимировна
Малкова Ирина
Валентиновна

Квалификационная
категория
первая квалификационная
категория
н/а
первая квалификационная
категория
первая квалификационная
категория
первая квалификационная
категория
Первая квалификационная
категория
первая квалификационная
категория
первая квалификационная
категория
первая квалификационная
категория
первая квалификационная
категория
первая квалификационная
категория

Организация работы в МБДОУ узких специалистов:
 инструктор по физической культуре – Ибатова Нонна Валерьевна, первая
квалификационная категория,
 педагог – психолог – Курцева Надежда Валентиновна, первая квалификационная
категория,
 музыкальный руководитель – Зобнина Анастасия Евгеньевна, высшая
квалификационная категория,
 учитель-логопед – Юрина Елена Сергеевна, первая квалификационная категория.
Сведения о кадровом обеспечении МБДОУ:
Всего педагогических работников
Воспитатели

17
12
15

Специалисты
в том числе:

5
педагог-психолог
учитель-логопед
инструктор по физической культуре
музыкальный руководитель

1
1
1
2

Образование
высшее педагогическое образование
высшее непедагогическое
среднее специальное педагогическое
среднее специальное непедагогическое
среднее

4
2
9
0
0

Педагогический стаж работы
До 5 лет
От 5 до 10 лет
От 10 до 20 лет
Более 20

4
3
4
6

Квалификация
н\аттестованы
1-я квалификационная категория
Высшая квалификационная категория

0
15
2

4.2. Повышение квалификации педагогов МБДОУ
Мероприятия, направленные на повышение профессиональной компетентности
педагогов, совершенствование педагогического мастерства:
№
Содержание основных мероприятий
Сроки
Ответственный
п/п
проведения
1
Разработка графика повышения
сентябрь 2026
заведующий,
квалификации педагогических работников
заместитель,
заведующего по
воспитательной и
методической
работе
2
Обучение педагогов на курсах повышения
по плану
педагоги МБДОУ
квалификации
3
Посещение педагогами РМО
по плану
педагоги МБДОУ
4
Организация выставок методической
в течение года
заместитель
литературы.
заведующего по
воспитательной и
методической
работе
5
Приобретение новинок учебно-методической в течение года
заместитель
литературы
заведующего по
воспитательной и
методической
работе,
педагоги ДОО
4.3. Аттестация педагогических работников МБДОУ
Процедура аттестации педагогических работников проходит на основе Приказа
Министерства просвещения Российской Федерации (Минпросвещения России)
16

от 24 марта 2023 года № 196 «Об утверждении Порядка проведения аттестации
педагогических
работников
организаций,
осуществляющих
образовательную
деятельность» (зарегистрирован в Министерстве юстиции Российской Федерации 02 июня
2023 года, регистрационный № 73696).
Характеристика квалификационных категорий педагогических работников ДОО:
Высшая КК
Первая КК
Без категории
2016-2017 учебный год
0%
87%
13%
2017-2018 учебный год
0%
88%
12%
2018-2019 учебный год
0%
75%
25%
2019-2020 учебный год
5%
95%
0%
2020-2021 учебный год
5%
90%
5%
2021-2022 учебный год
5%
90%
5%
2022-2023 учебный год
6,25%
81,25%
12,5%
2023-2024 учебный год
6%
77%
17%
2025-2026 учебный год
6%
94%
0%
2026-2027 учебный год
12%
82%
6%
Мероприятия, направленные на повышение профессионального уровня педагогов,
присвоение более высокой или подтверждение квалификационной категории:
№
Содержание основных мероприятий
Сроки проведения Ответственные
п/п
1
Обновление плана аттестации
сентябрь 2026
заместитель
педагогических работников на следующие
заведующего по
5 лет
воспитательной и
методической
работе
2
Ознакомление педагогов с Порядком
октябрь 2026
заместитель
проведения аттестации педагогических
заведующего по
работников организаций, осуществляющих
воспитательной и
образовательную деятельность
методической
работе
3
Прохождение аттестации педагогическими в соответствии с
педагоги
работниками по плану
графиком
МБДОУ
Аттестация педагогических кадров с целью установления квалификационной категории:
№
Фамилия, имя, отчество
Должность
КК
Сроки
п/п
Агапитова Марина
Владимировна

воспитатель

Ибатова Нонна Валерьевна

инструктор по
первая
физической культуре
музыкальный
высшая
руководитель
воспитатель
первая

с 23.04.2024

воспитатель

первая

с 24.12.2024

воспитатель

первая

с 29.04.2025

Зобнина Наталья Васильевна
Малкова Ирина
Валентиновна
Барта Лиана Вениаминовна
Кувшинова Валентина
Алексеевна

первая

с 23.04.2024

с 26.03.2024
с 26.11.2024

17

Фатыхова Ольга
Вячеславовна
Курцева Надежда
Валентиновна
Исакова Ольга
Александровна
Яговкина Анна Петровна
Бережная Алла
Александровна

воспитатель

первая

с 29.04.2025

педагог-психолог

первая

с 24.04.2025

воспитатель

первая

с 28.08.2025

воспитатель
воспитатель

первая
первая

с 30.09.2025
с 28.10.2025

Кадникова Наталия Юрьевна

воспитатель

первая

с 28.11.2025

Зобнина Анастасия
Евгеньевна

музыкальный
руководитель

высшая

с 28.11.2025

Зобнина Анастасия
Евгеньевна

педагог
дополнительного
образования
воспитатель

первая

по 03.11.2025

первая

по 24.10.2027

воспитатель

первая

по 24.10.2027

учитель-логопед

первая

по 24.10.2027

-

по 13.04.2028

Салимова Анна
Владимировна
Григорьева Лидия
Владимировна
Юрина Елена Сергеевна

Шеина Екатерина Евгеньевна воспитатель

1

4.4. Инструктажи
Охрана жизни и здоровья детей в
сентябрь, декабрь,
МБДОУ
март, июнь

2

Правила техники безопасности на
рабочем месте

октябрь, март

3

Правила противопожарной безопасности

сентябрь, декабрь,
март, июнь

4

Правила безопасности при ГО и ЧС

октябрь, май

заместитель
заведующего по
воспитательной и
методической
работе,
зам.зав. по АХЧ
заместитель
заведующего по
воспитательной и
методической
работе,
зам.зав. по АХЧ
заместитель
заведующего по
воспитательной и
методической
работе,
зам.зав. по АХЧ
заместитель
заведующего по
воспитательной и
методической
работе,
зам.зав. по АХЧ
18

5
6

Вводный инструктаж с поступающими
на работу
Внеплановые инструктажи

в течении года

заведующий

в течении года

заместитель
заведующего по
воспитательной и
методической
работе,
зам.зав. по АХЧ

4.5. Открытые просмотры
Цель: трансляция опыта профессиональной деятельности на уровне МБДОУ
Содержание основных мероприятий
Сроки
Ответственный
Праздник, посвященный Дню Знаний
сентябрь
музыкальный
руководитель
Организация адаптационного периода в группах
сентябрь
воспитатели
раннего возраста
Организация родительского собрания

октябрь

воспитатели

Праздник «Осенины»

октябрь

Конкурс чтецов на уровне МБДОУ

ноябрь

Организация образовательной деятельности по
познавательному развитию детей
Организация образовательной деятельности по
художественно-эстетическому развитию детей

ноябрь

музыкальный
руководитель
учитель-логопед
воспитатели
воспитатели

декабрь

воспитатели

Праздник у Новогодней елки

декабрь

Организация досуговой деятельности

январь

Организация образовательной деятельности по
физическому развитию детей

февраль

музыкальный
руководитель
воспитатели,
музыкальный
руководитель
воспитатели
инструктор по ФК

Спортивные досуги, посвященные Дню
защитника Отечества, «Веселые старты - 2027»
Проведение образовательной деятельности по
речевому развитию детей
Досуг, посвященный Дню 8 Марта «Вдохновение
весны!»
Организация образовательной деятельности по
социально-коммуникативному развитию детей
Тематический праздник для выпускников
детского сада

февраль

инструктор по ФК

март

воспитатели
учитель-логопед
музыкальный
руководитель
воспитатели

март
апрель
май

музыкальный
руководитель

Подготовка к летнему оздоровительному периоду май
воспитатели
4.6. Организация методической работы с учебно-вспомогательным персоналом
МБДОУ, «Школа профессионального мастерства младшего воспитателя»
Цель: развитие профессиональной компетентности младших воспитателей в области
сопровождения образовательного процесса в современном дошкольном образовательном
учреждении.
19

№
1

Содержание
Профессиональная деятельность младшего
воспитателя в ДОО: роль и функции в
организации образовательного процесса

Сроки
сентябрь

Ответственный
Заместитель
заведующего по
воспитательной и
методической работе

2

Организация питания детей в МБДОУ.
Культура поведения за столом
Санитарно-гигиенические нормы
содержания помещений, оборудования,
инвентаря в МБДОУ.
Правила внутреннего трудового распорядка
МБДОУ, внешний вид, этикет, культура
общения
Роль младшего воспитателя в
образовательном процессе МБДОУ
Организация питьевого режима в летний
оздоровительный период в МБДОУ

ноябрь

Воспитатель

декабрь

Зам. зав. по АХЧ

февраль

Воспитатель

май

Заместитель
заведующего по
воспитательной и
методической работе

3

4
5

4.7. Работа с молодыми специалистами
«Ступени профессионального мастерства»
Цель: создание условий для профессионального роста молодых специалистов,
способствующих снижению проблем адаптации и успешному вхождению в
профессиональную деятельность молодого педагога.
№ содержание
Время
ответственный
проведения
1
Создание условий для адаптационного
сентябрь
Заместитель
периода в группе раннего возраста.
заведующего
по
воспитательной
и
методической работе
2
Ознакомление с нормативно-правовой
октябрь
Заместитель
базой МБДОУ
заведующего
по
воспитательной
и
методической работе
3
Организация прогулки в зимний период
декабрь
Воспитатель
4

Организация развивающей предметнопространственной среды МБДОУ

январь

Воспитатель

5

Современные технологии построения
партнерских взаимоотношений семьи и
МБДОУ
Воспитание дошкольников в структуре
Федеральной образовательной программы
дошкольного образования

февраль

Воспитатель

апрель

Заместитель
заведующего
по
воспитательной
и
методической работе

6

В течение года:
1. Методическое сопровождение педагогов
деятельности.
2. Посещение занятий опытных педагогов.

при

организации

образовательной

20

3. Подбор, изучение и обсуждение методической литературы.
V.Организационно-педагогическая работа
5.1. Педагогические советы
№ п/п
Тема педагогического совета
Сроки
1

2

3

4

5

Установочный «Организация
деятельности педагогического
коллектива на 2026-2027 учебный
год»
Тематический Федеральные
проекты «Добрые игры» и «Орлята
— дошколята» как ресурс
совершенствования системы
гражданско-патриотического и
духовно-нравственного воспитания
в ДОО в рамках ФОП»
Тематический «От просвещения к
партнёрству: реализация
программы просвещения родителей
(законных представителей) детей
дошкольного возраста в ДОО».
Тематический «Новые горизонты
дошкольного образования:
практические кейсы использования
мессенджера MAX и нейросетей в
работе педагога ДОО».
Итоговый «Результативность
деятельности МБДОУ в 2026 – 2027
учебном году»

август 2026

ноябрь 2026

январь 2027

Ответственный
Заместитель
заведующего по
воспитательной и
методической работе
Заместитель
заведующего по
воспитательной и
методической работе

Заместитель
заведующего по
воспитательной и
методической работе

март 2027

май 2027

Заместитель
заведующего по
воспитательной и
методической работе

5.2. Инновационная деятельность МБДОУ
Цель: обеспечение деятельности МБДОУ в режиме инновационного
ФГОС ДО с использованием современных педагогических технологий.
№ п/п
Содержание основных мероприятий
Сроки
проведения
1
Внедрение в образовательный процесс
В течение года
современных образовательных технологий

2

3

Изучение педагогическим коллективом
содержания инновационных программ и
образовательных технологий с
посредством разнообразных форм
методической работы
Организация мероприятий в рамках
городского проекта «Вектор развития:
эффективные практики в образовании»,
направление «Азбука Екатеринбург»

развития с учетом
Ответственный

в течение года

заместитель
заведующего по
воспитательной и
методической
работе,
педагоги
педагоги

в течение года

педагоги

21

Организация мероприятий в рамках
в течение года
педагоги
первичной региональной площадки ДОО
Свердловской области по внедрению
Программы просвещения
5
Организация мероприятий в рамках
в течение года
педагоги
городского проекта по профориентации
детей дошкольного возраста «Детский
атлас профессий» в 2026-2027 учебном
году
6
Организация мероприятий в рамках
в течение года
педагоги
региональной инновационной площадки
«Создание воспитательной седы
субъектно-ориентированного
педагогического процесса,
способствующего духовно-нравственному
становлению личности», направление
«Кладовая ценностей»
7
Организация мероприятий в рамках курса
в течение года
педагоги
«К школе готов»
8
Оформление аналитической справки по
май 2027
заместитель
результатам реализации мероприятий в
заведующего по
рамках сетевой пилотной площадки,
воспитательной и
определение перспектив работы на
методической
следующий год
работе
5.3. Методическое сопровождение реализации ФОП ДО и ФГОС ДО
№ п/п
Содержание деятельности
Сроки
Ответственный
проведения
1
Знакомство педагогов с
сентябрь 2026 – заместитель
информационными и методическими
октябрь 2026
заведующего по
материалами по исполнению требований
воспитательной и
ФОП ДО и ФГОС ДО
методической
работе
2
Составление перечня вопросов,
сентябрь 2026 – заместитель
возникающих в процессе реализации ФОП октябрь 2026
заведующего по
ДО и ФГОС ДО, для обсуждения
воспитательной и
на консультационных вебинарах
методической
работе,
педагоги
3
Организация участия педагогов в onlinе
в течение года
заместитель
вебинарах, конференциях, освещающих
заведующего по
вопросы внедрения и реализации
воспитательной и
Федеральной образовательной программы
методической
дошкольного образования
работе,
в образовательной практике
педагоги
5.4. Организация конкурсов, смотров, тематических выставок
№ п/п
Содержание
Сроки
Ответственный
проведения
1
Выставка поделок из природного
сентябрь 2026
воспитатели
материала и овощей «Осенние фантазии»
4

2

Конкурс поэзии

октябрь 2026

учитель-логопед
22

3
4
5
6

Фотовыставка ко Дню матери
Акция «Покорми птиц зимой»
(конкурс кормушек)
Выставка детского творчества
«Новогодняя мастерская»
Смотр – конкурс «Зимний участок»

ноябрь 2026
декабрь 2026

воспитатели
воспитатели

декабрь 2026

воспитатели

январь 2027

заместитель
заведующего
воспитатели

Выставка детского творчества «Героям
февраль 2027
России посвящается!»
8
Выставка детского творчества «Весенние
март 2027
фантазии: мир детского творчества!»
9
Выставка детских работ «Космос глазами
апрель 2027
детей»
10
Выставка детского творчества
май 2027
«Калейдоскоп дружбы»
11
Смотр - конкурс групповых прогулочных
июнь 2027
участков
5.5. Информационная безопасность
№ п/п
Содержание
Сроки
проведения
1
Внедрение в работу воспитателей старших сентябрь 2026
и подготовительных к школе групп новых
методов развития у воспитанников
навыков информационной безопасности
и цифровой грамотности
7

воспитатели
воспитатели
воспитатели
заместитель
заведующего
Ответственный

заместитель
заведующего по
воспитательной и
методической
работе,
педагоги
2
Обучение педагогов на курсах повышения в течение года
заместитель
квалификации в области обеспечения
заведующего по
безопасности и развития детей
воспитательной и
в информационном пространстве
методической
работе
3
Организация участия педагогов
апрель 2027
заместитель
в дистанционном формате в мероприятиях
заведующего по
по формированию детского
воспитательной и
информационного пространства и защите
методической
персональных данных
работе
5.6. План организационных мероприятий в рамках проведения Года единства
народов России и Года дошкольного образования
№
мероприятие
Сроки
ответственный
п/п
проведения
1
Организация участия родителей на
сентябрь 2026
заместитель
Форуме родительских комитетов
заведующего по
воспитательной и
методической
работе
2
Актуализация информации о
в течение 2026
заместитель
мероприятиях МБДОУ к Году единства
года
заведующего по
народов России и Году дошкольного
воспитательной и
образования в Госпаблике, на
методической
информационных стендах и официальном
работе
сайте МБДОУ
23

3

Организация в МБДОУ воспитательных
в течение 2026
мероприятий, посвященных Дню отца,
года
Дню пожилого человека, Дню матери,
закрытию Года единства народов России и
Года дошкольного образования

4

Обеспечение конструктивного
в течение 2026
взаимодействия ДОО с семьями
года
воспитанников для целостного развития
личности и успешной социализации детей
5.7. Сопровождение воспитанников – детей участников СВО
мероприятие
Сроки
ответственный
проведения
Разработка памяток/ буклетов для
октябрь 2026,
заместитель
родителей и обучающихся по вопросам
февраль 2027
заведующего по
предоставления мер социальной
воспитательной и
поддержки в сфере образования и иных
методической
видов помощи воспитанникам, родители
работе
(законные представители) которых
являются ветеранами (участниками) СВО
Информирование членов семей
в течение года
заместитель
воспитанников о дополнительных
заведующего по
ресурсах оказания комплексной помощи
воспитательной и
семьям участников СВО
методической
работе,
педагоги
Мониторинг психологического состояния в течение года
педагог-психолог
воспитанников, являющихся детьми
(при наличии
участников СВО
согласия
родителей)
Оказание адресной психологической
в течение года
педагог-психолог
помощи воспитанникам – детям
(по запросу)
участников СВО

№
п/п
1

2

3

4

1

2
3

4

VI. Система внутреннего мониторинга
6.1. Оперативный контроль
Санитарно-гигиеническое состояние
ежемесячно
групповых помещений

Санитарное состояние прогулочных
участков
Организация питания. Соблюдение
питьевого режима

Динамическое наблюдение за физическим
и психическим здоровьем детей.
Мониторинг в МБДОУ

ежемесячно
ежедневно

сентябрь
январь
апрель

заместитель
заведующего по
воспитательной и
методической
работе,
педагоги
педагоги

заместитель
заведующего по
воспитательной и
методической
работе
зам. зав. по АХЧ
заместитель
заведующего по
воспитательной и
методической
работе
заместитель
заведующего по
воспитательной и
24

5

Соблюдение двигательного режима.
Осуществление оздоровительных
мероприятий в режиме дня

ежемесячно

6

Соблюдение режима дня и организация
работы группы с учетом сезона

ежедневно

7

Организация дневного сна

регулярно

8

Организация и осуществление
образовательной деятельности с учетом
требований Санитарных правил

ежедневно

9

Проверка планирования в группах

1

6.2. Тематический контроль
Итоги работы за летний оздоровительный
август 2026
период

2

Мониторинг здоровья воспитанников

3

Анализ работы по использованию
современных образовательных технологий
в образовательном процессе

4

Обеспечение преемственности
дошкольного и начального общего
образования

ежеквартально

сентябрь
январь
апрель
февраль 2027

2 раза в год

методической
работе,
воспитатели
заместитель
заведующего по
воспитательной и
методической
работе,
воспитатели
заместитель
заведующего по
воспитательной и
методической
работе
заместитель
заведующего по
воспитательной и
методической
работе
заведующий,
заместитель
заведующего по
воспитательной и
методической
работе
заместитель
заведующего по
воспитательной и
методической
работе
заместитель
заведующего по
воспитательной и
методической
работе
заместитель
заведующего по
воспитательной и
методической
работе
заместитель
заведующего по
воспитательной и
методической
работе
заместитель
заведующего по
воспитательной и
методической
работе,
25

1
2

1

2

3

4

1

воспитатели
VII. Взаимодействие с семьей, школой и другими организациями
7.1. Родительские собрания
Общее родительское собрание
Адаптация детей в МБДОУ (для родителей сентябрь 2026
заведующий
вновь прибывших детей)
Встреча с инспектором ГИБДД
октябрь 2026
заместитель
заведующего по
воспитательной и
методической
работе
Родительские собрания в группах
Собрание №1 (вводное)
сентябрь 2026
воспитатели
1.Анализ работы за прошедший учебный
год.
2.Знакомство родителей с Годовым планом
ДОО с учетом ФГОС ДО и ФОП ДО.
3.Организация детского питания.
4.Выбор родительского комитета.
5.Организационные вопросы.
Собрание № 2
декабрь 2026
воспитатели
1.Правила безопасности в быту, социуме,
природе.
2.Организация и проведение новогодних
утренников.
3.Отчет по воспитательно-образовательной
работе за первое полугодие.
4.Организационные вопросы.
Собрание № 3
февраль 2027
Воспитатели
1.Общение и взаимодействие ребенка со
взрослыми и сверстниками. Формирование
готовности детей к совместной
деятельности.
2.Организация и проведение праздничных
мероприятий, посвященных Дню
защитника Отечества и Дню 8 Марта.
3.Организационные вопросы.
Собрание № 4 (итоговое)
май 2027
Воспитатели
1.Отчет по воспитательно-образовательной
работе за второе полугодие.
2.Результаты освоения воспитанниками
ОП ДО.
3.Рекомендации по организации летнего
отдыха.
4. Организационные вопросы.
7.2. Совместная творческая активность детей и их родителей (законных
представителей)
Благоустройство территории МБДОУ:
в течение года
зам. зав. по АХЧ,
-участие в подготовке групп и
воспитатели
прогулочных участков к новому учебному
году,
26

2

-оформление прогулочных участков
зимой,
- участие в весеннем субботнике,
-подготовка к летнему оздоровительному
периоду
Совместные праздники, утренники,
развлечения:
«День знаний»,
«Осенины»,
«День матери»
«Новый год!»
«День защитника Отечества»
«Масленица»
«8 марта»
«День смеха»,
«Весенняя капель»
«День Победы»
«Выпускной бал»
«Праздник, посвященный Дню защиты
детей»
Проектная деятельность воспитанников воспитателей - родителей

по плану

заместитель
заведующего по
воспитательной и
методической
работе,
воспитатели
7.3. Мероприятия по вопросам преемственности в работе со школой и другими
организациями
Цель: укрепление и совершенствование взаимосвязей с социумом; установление
творческих контактов, повышающих эффективность деятельности МБДОУ.
Осуществление взаимодействия со следующими социальными партнерами:
 ГАНОУ СО «Дворец молодёжи»,
 ГАОУ ДПО СО «Институт развития образования»,
 ГБОУ СО, реализующее адаптированные основные общеобразовательные
программы, «Центр психолого-медико-социального сопровождения «Эхо»,
 ГБУ СО «Центр психолого-медико-социального сопровождения «Речевой центр»,
 ГБУК СО «Свердловская областная межнациональная библиотека»,
 ГИБДД Екатеринбурга,
 МАУ «Детская городская клиническая больница №11»,
 МАУ ДО ГДТДиМ «Одаренность и технологии»,
 МБДОУ – детский сад компенсирующего вида «Центр «Радуга»,
 МБУ ИМЦ «Екатеринбургский Дом Учителя»,
 НТФ ГАОУ ДПО СО «Институт развития образования»,
 ООО «Центр инновационного образования»,
 ФГБОУ ВО «Уральский государственный педагогический университет»,
 МАУК ДО "ДМШ № 11 им. М.А. Балакирева",
 МАОУ Лицей № 109.
Заключение договоров о сотрудничестве с другими образовательными
организациями города Екатеринбурга.
VIII. Административно-хозяйственная работа
8.1. Организационные вопросы
1
Подготовка МБДОУ к началу нового
июнь-август
заведующий,
27
3

в течение года

заместитель
заведующего по
воспитательной и
методической
работе,
воспитатели,
инструктор по
ФК, музыкальный
руководитель

учебного года: составление актов готовности
МБДОУ к началу учебного года

2026

2

Работа по составлению нормативных
документов и локальных актов по
административно-хозяйственной части

постоянно

3

Подготовка и проведение инвентаризации

в течение года

4
5

Ревизия трудовых книжек
ноябрь 2026
Ревизия документов согласно номенклатуре
январь 2027
дел
8.2. Работа по благоустройству территории
Оформление участков к началу учебного
в течение года
года, на зимний период, к летнему
оздоровительному периоду

1

2

Текущие ремонтные работы

в течение года

3

Обрезка деревьев и кустарников

май 2027

3

Проведение субботников на территории ДОО

в течение года

4

Завоз песка

май 2027

1

2

заместитель
заведующего по
АХЧ
заведующий,
заместитель
заведующего по
АХЧ
Заместитель
заведующего по
АХЧ
заведующий
заведующий
Заместитель
заведующего по
АХЧ,
воспитатели
заместитель
заведующего по
АХЧ
заместитель
заведующего по
АХЧ
заместитель
заведующего по
АХЧ,
педагоги
заместитель
заведующего по
воспитательной и
методической
работе,
заместитель
заведующего по
АХЧ

8.3. Обновление материально-технической базы
Приобретение детской мебели (стулья,
в течение года
Заместитель
столы)
заведующего по
АХЧ
Приобретение методической литературы,
в течение года
заместитель
дидактических пособий и игрушек,
заведующего
интерактивного оборудования

28